وزارة التربية تستضيف ورشة تدريب تحكيم "مناظرات قطر"

برعاية كريمة من السيد وزير التربية والتعليم الدكتور عبد المحمود النور وإشراف من السيد مدير عام التعليم الدكتور فتح الرحمن فضل المولي،أقامت الإدارة العامة للنشاط الطلابي ورشة تدريبية في التناظر باللغة العربية التي ينظمها "مركز مناظرات قطر" باللغة العربية، بحضور (22) معلماً بالمرحلة الثانوية

المتخصصين في اللغة العربية ممن لهم المقدرة على الإبداع والتدريب على الإقناع والحجة.
تحدث الأستاذ محمد مصطفى دياب في بداية الورشة، معرباً عن سعادته للتعاون الكبير بين وزارات التربية ومركز قطر للتناظر باللغة العربية مؤكداً ثقته في المعلمين ومقدرتهم على تفجير إبداعات الطلاب وتنمية ملكاتهم اللغوية،مشيراً إلى أن الورشة سيعقبها تأهيل وتدريب مستمر للمعلمين والمعلمات، وأكد اهتمام إدارته بالمسابقات الداخلية والخارجية التي دأبت الإدارة على إقامتها وتحقيق مراكز متقدمة محلياً وخارجياً، وفي الختام شكر السيد وزير التربية والتعليم والسيد المدير العام والأستاذ أزهري العوض مدير المرحلة الثانوية لاهتمامهم بهذه البرامج.كما تقدم بالشكر لمركز تعليم قطر للتناظر.
وتم تقديم الورشة بواسطة المدرب نزار مختار المدرب المعتمد لدى مركز مناظرات قطر عن فن المناظرات، وعرفها بأنها شكل من أشكال الخطاب العام وهي عبارة عن مواجهة بلاغية بين متحدثين اثنين أو أكثر حول قضية معينة ضمن وقت محدد. مشيراً إلى أنها نقاش رسمي يدور حول قضية معينة ويتم في جلسة عامة تُقدَّم فيها حجج مُتَعارضة أو مُتصادمة، وغالباً ما تنتهي بتصويت من الجمهور أولجنة تحكيم حيث يُفْضي هذا التصويت إلى ترجيح كفَّة حجج أحد الطرفين.
وبناء على ذلك نستخلص أن المناظرة مسابقة رسمية تحكمها ضوابط معينة تقام في إطار محدد ويديرها حكم أو رئيس هيئة تحكيم.
فالمناظرة تقتضي طرح قضية يَتناظر حولها فريقان مُتعارضان، ويُدْعى الفريقُ المؤيد للقضية فريقَ المُوالاة وهو من يؤيد القضية أو الموضوع الذي يُتناظر حوله ويَدْعَمه ويدافع عنه، أمَّا الفريق الذي يُعارض موضوع المناظرة ويُفَنِّد أطروحة فريق الموالاة وحججه فيُدْعى فريق المعارضة. وهكذا، فإن فريق الموالاة يحاول إثبات رأيه الذي يساند موضوع المناظرة بينما يحاول فريق المعارضة أن يُفنده وأن ينفيه. ومن الضروري أن يأخذ فريق الموالاة موقفاً واضحاً تُجاه الموضوع الذي تتناوله المناظرة.

مركز الدراسات الاستراتيجية

مواقع ذات صلة

النتيجة الصفية

.............................................................

موقع تقانة التعليم

..............................................................

ادارة المرحلة الثانوية شرق النيل

.............................................................

ادارة المرحلة الثانوية جبل اولياء

...............................................................

موقع وزارة التربية الاتحادية

..........................................................

موقع الاتحاد المهنى للمعلمين -ولاية الخرطوم

حصص نموذجية

التقويم الميلادي

مدارس ذات بيئة متميزة